12-01-2010
Después de recibir varios correos solicitando que diéramos a conocer la forma en que asignamos los lugares a las escuelas en función a sus resultados en la prueba ENLACE 2009, decidimos hacerlo con la presente publicación, pero antes queremos aclarar los siguientes puntos:
Dicho lo anterior, nuestro procedimiento es el siguiente:
Cada escuela, en cualquiera de los niveles presentados, tiene un porcentaje de alumnos del total que presentaron su prueba ENLACE, para cada área del conocimiento evaluado, con alguno de los 4 posibles criterios como Excelente, Bueno, Elemental e Insuficiente. Consideramos únicamente estos porcentajes debido a que la escuela debe ser tomada como una unidad.
Entonces, tomamos ese porcentaje para cada criterio en cada área del conocimiento evaluado y lo multiplicamos por -3 a los Insuficientes, por 1 a los Elementales, por 2 a los buenos y por 3 a los Excelentes.
Sumamos todos estos y con esto conseguimos un valor numérico que combina todas las áreas y todos los posibles criterios de resultados. La escala de valor -3, 1, 2 y 3 la consideramos de esta forma porque para nosotros es tan representativo un alumno con resultados Excelentes, como lo es un alumno con resultado Insuficientes.
Como último, ponemos a su disposición el archivo, escuelas_enlace_nacional.ods (55MB), en el que hicimos la ponderación de valores, el cual no es otro que el mismo que puede ser descargo desde el sitio de la SEP, pero con las columnas donde hacemos nuestra valoración de los resultados y un ordenamiento en función a este valor.
Para poder ver el archivo, es necesario usar la hoja electrónica de cálculo de Open Office, suite de oficina de software libre, programa que pueden descargar en http://es.openoffice.org
Esperamos que con esto quede clara la forma en que asignamos los lugares, tanto a nivel estatal como nacional y que podamos dar por terminadas las posibles controversias.
Edgar F. Flores Muñoz
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